banner
뉴스 센터
정말로 놀라운 경험을 위해 당사의 다양한 세계적 수준의 제품과 서비스 중에서 선택하십시오.

MIT에서 시민 담론 프로젝트 시작

Jan 16, 2024

이전 이미지 다음 이미지

시민 담론에 관한 새로운 프로젝트는 MIT 캠퍼스에서 어려운 주제에 대한 공개적이고 시민적인 토론을 촉진하는 것을 목표로 합니다.

올 가을에 시작될 이 프로젝트에는 1학년 학생들을 위한 MIT 콩코스 프로그램의 연사 시리즈와 커리큘럼 활동이 포함됩니다. MIT 철학자 Alex Byrne과 언어학 및 철학과의 Brad Skow는 역사 교수이자 Concourse의 디렉터인 Anne McCants와 Concourse 강사인 Linda Rabieh와 긴밀히 협력하여 프로젝트를 이끌고 있습니다.

Arthur Vining Davis 재단은 프로젝트 자금 지원을 위해 상당한 보조금을 제공했습니다. 대학 캠퍼스에서 시민 담론을 장려하는 것은 AVDF의 초점 영역입니다. AVDF는 Duke University 및 Davidson College를 포함한 많은 학교에서 관련 프로젝트를 후원합니다.

연사 시리즈의 첫 번째 행사는 우리가 기후 변화에 어떻게 대응해야 하는지에 대한 질문을 주제로 10월 24일 저녁에 예정되어 있습니다. 두 명의 연사는 Steven Koonin 교수(뉴욕 대학교, 전 Caltech 학장이자 MIT 졸업생)와 MIT 지구 대기 행성 과학과의 Kerry Emanuel 교수입니다. 2년에 걸쳐 8개의 행사가 계획되어 있습니다. 각각에는 어렵거나 논쟁의 여지가 있는 주제를 토론하는 연사가 등장하며, MIT 커뮤니티 내부 및 외부의 전문가가 참여하는 시민 토론과 대화의 모델을 목표로 합니다.

Byrne과 Skow는 이 프로젝트가 다른 사람의 말을 듣지 않거나 특정 아이디어의 표현을 용인하려는 의지가 점점 커지는 것을 상쇄하기 위한 것이라고 말했습니다. 그러나 Byrne은 “목표는 이단적인 견해를 그 자체로 주장하거나 불필요하게 자극하는 것이 아닙니다. 오히려 우리는 합리적인 의견 차이가 있는 중요한 문제에 대해 공동의 정보를 바탕으로 대화를 나누는 플랫폼을 원합니다.”

MIT 교수진은 지난 가을 MIT 실무 그룹이 작성한 보고서에 따라 표현의 자유에 관한 성명을 채택하기로 투표했습니다. 프로젝트 주최자는 해당 투표와 보고서를 토대로 구축하기를 원합니다. Skow는 “표현의 자유 성명서는 논쟁의 여지가 있는 주제에 대한 논의가 금지되거나 처벌되어서는 안 된다고 말하고 있지만, 더 긴 실무 그룹 보고서에서는 더 나아가 MIT가 표현의 자유를 장려할 것을 촉구하고 있습니다. 이 프로젝트는 열린 토론과 열린 탐구가 가치 있다는 것을 보여주기 위한 시도입니다.”

MIT 철학 책임자인 키에란 세티야(Kieran Setiya)는 “캠퍼스에서 활발하고 건설적이며 존중하는 토론을 생성하고 논란의 여지가 있는 견해가 MIT에서 억압되지 않으며 공개적으로 참여함으로써 배울 수 있다는 점을 사례를 통해 보여줄 수 있는 잠재력이 있습니다.”라고 말했습니다. 인문사회과학부 학장인 Agustín Rayo는 이 프로젝트가 "교수, 학생, 교직원, 졸업생 및 친구에게 언론의 자유와 시민 담론에 대한 연구소의 헌신을 보여주는 데 중요한 역할을 할 수 있다"고 생각합니다.

기후 변화 외에도 첫 번째 일련의 이벤트 주제에는 페미니즘과 진보(11월 9일, '진보에 반대하는 페미니즘'의 저자 메리 해링턴과 함께), 코로나19 공중 보건 정책(2월 26일, 의대 교수 비네이 프라사드와 함께)이 포함됩니다. 샌프란시스코 캘리포니아 대학교 역학 및 생물통계학). 주최측은 보조금 기간 이후 스피커 시리즈가 MIT 지적 생활의 영구적인 일부가 되기를 희망한다고 말했습니다. MIT를 넘어 청중에게 작업을 확대하기 위해 프로젝트 주최자는 Johns Hopkins University의 정치 과학자 Yascha Mounk 및 Persuasion의 그의 팀과 협력하여 연사 이벤트에 대한 팟캐스트 에피소드를 제작했습니다. Mounk의 팟캐스트 'The Good Fight'의 특별 에피소드로 방송됩니다.

프로젝트의 Concourse 구성 요소는 소규모 학습 커뮤니티 환경을 활용하여 생산적인 불일치를 위한 도구와 경험을 개발합니다.

McCants는 "Concourse의 핵심 사명은 표현의 자유 원칙과 시민 담론의 실천에 달려 있으며 이를 MIT의 지적 문화 전반에 걸쳐 홍보하기 위한 자연스러운 발판으로 삼고 있습니다."라고 말합니다.